Welche Rolle konnte eine Unternehmergattin in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts einnehmen? Wie erlebte ein Rotarmist den Zweiten Weltkrieg? Und warum unterschieden sich die sexuellen Gepflogenheiten der Menschen auf der Schwäbischen Alb von denen eines Weinbauortes wie Kirchheim am Neckar?
Mit…

Wie gelangen Kinder zur literarischen Perspektivenübernahme? Mit diesem Thema hat sich Anneliese Reiter von der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg auseinandergesetzt und dafür Äußerungen von Schülerinnen und Schülern ausgewertet. Ihre Ergebnisse stellt sie in der Veranstaltungsreihe…

Lernfabriken sollen einen Betriebskontext vorstellbar machen, in dem für Lernende reale Arbeitsbedingungen simuliert werden. Sie werden an Hochschulen für die universitäre Lehre, die Weiterbildung und die Forschung eingesetzt. Neu ist die Implementierung von Lernfabriken an beruflichen Schulen. Auch…

Fortbildungen für Lehrkräfte sind, wie auch dieses Themenheft zeigt, wieder ins Zentrum des Interesses gerückt. Dies gilt auch für Lehrkräftetrainings als spezielle Form von Fortbildungen (Hertel, Pickl & Schmitz, 2008). Im Artikel von Prof. Dr. Gernot Aich und Christina Kuboth werden die Konzeption…

Prof. Dr. Thomas Irion, Leiter des Zentrums für Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, stand dem SWR Fernsehen Rheinland-Pfalz in einer Skype-Schalte Rede und Antwort: Er erklärt, warum der digitale Fernunterricht an vielen Schulen nicht funktioniert, was hierbei Deutschland…

Ein Themenheft der Zeitschrift für Semiotik bündelt theoretische, methodologische und empirische Debatten an der Schnittstelle von Zeichen, Zeichensystem, Zeichenmodalität/‑materialität und Medium und möchte sie weiterführen. Die Beiträge befassen sich mit Fragen der begrifflichen und empirischen…

Reflexion und Beratungskompetenzen sind in der Arbeit mit SchülerInnen, KollegInnen und Eltern unabdingbar. Angesichts veränderter schulischer Aufgaben und Be- und Überlastungsgefahren für LehrerInnen ergibt sich die Notwendigkeit entsprechend bewusst geführter Denk- und Handlungsprozesse. Die…

Stress beeinflusst das Wohlbefinden und die Gesundheit. Besondere Bedeutung kommt dabei dem Umgang mit Stress zu. Prof. Carl-Walter Kohlmann, Prof. Heike Eschenbeck, Prof. Matthias Jerusalem und Prof. Arnold Lohaus widmen sich im 20. Band der Kompendien Psychologische Diagnostik aus…