PH Schwäbisch Gmünd

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Universitäre Forschung und Lehre zu Bildung, Gesundheit, Interkulturalität

Studie “Selbstberichtetes Gesundheitsverhalten von Kindern. Wie sehen es ihre Eltern und Mitschüler?“

Heike Eschenbeck, Stefanie Meier, Julia Eisele, Carl-Walter Kohlmann, erschienen in: Zeitschrift für Gesundheitspsychologie (2016), 24, pp. 59-75[mehr]





Jetzt online für Masterstudiengänge bewerben

Onlinebewerbungen für die Masterstudiengänge an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd sind ab sofort möglich. [mehr]





Auf die Plätze, Forschung,… los!

Der Forschungskompass der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd

Das Prorektorat Forschung der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd hat in den letzten Monaten in Zusammenarbeit mit der Werkstatt QuiF eine Broschüre sowie eine Website für Forschungsinteressierte, Forschende und den...[mehr]





Dies Academicus an der PH Schwäbisch Gmünd

Festrednerin Dr. Tove Heidemann

Interkulturalität und Internationalität standen im Mittelpunkt des diesjährigen Dies Academicus an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, der zugleich den feierlichen Auftakt in das neue Studienjahr darstellt. Zahlreiche...[mehr]





Neu erschienen: Grundschrift - Kinder entwickeln ihre Handschrift

Grundschrift - Kinder entwickeln ihre Handschrift

Grundschulverband (Herausgeber): Grundschrift - Kinder entwickeln ihre Handschrift; Frankfurt am Main 2016[mehr]





Türkisch für Anfänger (und Fortgeschrittene)

Termine Türkischkurse PH Schwäbisch Gmünd

Ab dem 15./16. November 2016 finden an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd Türkischkurse statt. Die genauen Termine für Anfänger, Fortgeschrittene und Muttersprachler finden Sie im blauen Kasten rechts.[mehr]





Neu erschienen: Franz Josef Wetz: Exzesse. Wer tanzt, tötet nicht

Auch in modernen Gesellschaften lässt sich bei vielen Menschen exzessives Verhalten beobachten. Offenbar lassen sich unsere wilden Leidenschaften nur bedingt eindämmen, obwohl unbändige Ausschweifungen sozial geächtet sind. Die...[mehr]





Berufsbegleitender Master-Studiengang „Integrative Lerntherapie“ geht mit Rekord-Anmeldezahlen in den fünften Jahrgang

Der Bedarf an individueller Förderung in Schulen steigt seit Jahren beständig an. Experten, die diesen Bedarf decken können, sind entsprechend gefragt. Erfreulich ist daher der neue Bewerber-Rekord für den heute beginnenden...[mehr]





Kurs für Geflüchtete in Zusammenarbeit der PH Schwäbisch Gmünd mit der Agnes von Hohenstaufen Schule

Armin Ruch von der PH Schwäbisch Gmünd und Schulleiter Jens-Peter Schuller von der Agnes von Hohenstaufen Schule überreichen Ali Karami das Zertifikat für die Teilnahme am Kurs.

Wie programmiert und bedient man CNC-Maschinen? Acht in Schwäbisch Gmünd lebende geflüchtete Menschen haben diese für viele technische Berufe wertvollen Kenntnisse im Rahmen einer Summer School erlangt. Sie besuchen aktuell die...[mehr]





Beginn des neuen Studienjahres an der PH Schwäbisch Gmünd

Rektorin Prof. Dr. Astrid Beckmann begrüßt die Erstsemester

Mit einer Auftaktveranstaltung hieß die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd heute ihre neuen Studierenden willkommen. Die Rektorin der PH Prof. Dr. Astrid Beckmann betonte in ihrem Grußwort die Bedeutung der Studierenden für...[mehr]