Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Informationen zum Projekt BP@KOM

Im Fokus des Projekts BP@KOM (Berufspädagoge@Kompetenzerweiterung) steht die Entwicklung und Erprobung einer berufsbegleitenden, berufspädagogischen Qualifizierung und Professionalisierung des Bildungspersonals in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Zentrales Ziel des Projekts ist eine wissenschaftlich fundierte Weiterentwicklung der beruflichen Handlungs- und Gestaltungskompetenz der Aus- und Weiterbildner in der beruflichen Bildung.

In der ersten Projektphase (2010) werden im Forschungsvorhaben BP@KOM

Bedarfs-, Anforderungs- und Machbarkeitsanalysen zur Qualifizierung des betrieblichen Bildungspersonals durchgeführt. Das heißt, durch qualitative (z. B. Experteninterviews) und quantitative Befragungen soll der Bedarf sowie die Machbarkeit einer wissenschaftlichen Qualifizierung des Personals der betrieblichen und überbetrieblichen beruflichen Aus- und Weiterbildung ermittelt werden. Auf Basis dieser Studien soll ein Qualifikations- und Kompetenzprofil für berufliche Aus- und Weiterbildner erstellt werden.

In der geplanten zweiten Projektphase (ab 2011) soll ein passgenaues Curriculum für die Weiterbildung des Bildungspersonals in Betrieben und Weiterbildungseinrichtungen entwickelt werden das in einem „Trialen Weiterbildungsstudiengang“ erprobt werden soll.

Organisatorisch und inhaltlich soll die Weiterbildung nach dem Konzept von BP@KOM zu einem Doppelabschluss, dem geprüften Berufspädagogen (IHK) und dem Berufspädagogen (Bachelor/Master) führen. Gleichzeitig soll der Hochschulzugang für beruflich qualifizierte Akteure ermöglicht werden.

Den Kern des Projektkonzepts von BP@KOM bildet das „Modell der Trialen Weiterbildung“, d. h. durch die konzeptionelle, didaktisch-methodische und lernorganisatorische Integration von drei Lernorten in einem Weiterbildungsgang soll ein „Modell der Verzahnung“ des beruflichen Kompetenzerwerbs umgesetzt werden.

Projektziele im Überblick

Abbildung des Qualifizierungsbedarfs des Bildungspersonals in Betrieben und überbetrieblicher Aus- und Weiterbildungseinrichtungen
Erarbeitung eines Qualifikations- und Kompetenzprofils zur trialen Qualifizierung
Erstellung eines einheitlichen überregionalen Qualifizierungskonzepts für das Personal in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Durchführung und Evaluation des trialen Bildungskonzepts an vier Standorten in Deutschland

Zielgruppen

Aus- und Weiterbildungspersonal in Unternehmen
Aus- und Weiterbildungspersonal in betrieblichen und überbetrieblichen Bildungseinrichtungen
Personalverantwortliche in Unternehmen und Weiterbildungseinrichtungen
Freiberufliche Dozenten, Trainer und Coachs

Verbundpartner

Bildungszentrum der Wirtschaft

im Unterwesergebiet e. V.
(BWU)

Pädagogische Hochschule

Schwäbisch Gmünd

Universität Bremen (Institut Technik und Bildung)

Universität Rostock (Bereich Technische Bildung)

Universität Trier (Fachbereich Pädagogik)

Allgemeine Angaben

Projektkoordination: Bruno Reibstein, BWU, Bremen

Projektförderung: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Laufzeit der
ersten Projektphase: 12/2009 – 2/2011

Bildungszentrum der Wirtschaft im Unterwesergebiet e. V.	(BWU)
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Universität Bremen	(Institut Technik und Bildung)
Universität Rostock	(Bereich Technische Bildung)
Universität Trier	(Fachbereich Pädagogik)

Projektkoordination:	Bruno Reibstein, BWU, Bremen
Projektförderung:	Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Laufzeit der ersten Projektphase:	12/2009 – 2/2011