Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Aktuelle Publikationen von Prof. Dr. Carl-Walter Kohlmann

Stand 9. Juni 2010

Buch- und Testpublikationen, Herausgeberschaften

Eschenbeck, H., Heim-Dreger, U. & Kohlmann, C.-W. (Hrsg.). (2007). Beiträge zur Gesundheitspsychologie. Gmünder Hochschulreihe, Band 29. Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule.

Lohaus, A., Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W. & Klein-Heßling, J. (2006). Fragebogen zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter
(SSKJ 3 – 8). Göttingen: Hogrefe.

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W. & Nuding, A. (Hrsg.). (2001). Beiträge der empirischen Forschung für Unterricht und Erziehung. Gmünder Hochschulreihe, Band 20, Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule.

Kohlmann, C.-W. (1997). Persönlichkeit und Emotionsregulation: Defensive Bewältigung von Angst und Streß. Bern: Huber. [Habilitationsschrift]

Kohlmann, C.-W. (Hrsg.). (1995). Persönlichkeit und Gesundheit [Themenheft]. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 3 (1).

Kohlmann, C.-W. & Kulzer, B. (Hrsg.). (1995). Diabetes und Psychologie: Diagnostische Ansätze. Bern: Huber.

Kohlmann, C.-W., Küstner, E., Schuler, M. & Tausch, A. (1994). Der IPC-Diabetes-Fragebogen: Ein Inventar zur Erfassung krankheitsspezifischer Kontrollüberzeugungen bei Typ-I-Diabetes mellitus. (Mappe mit Handbuch und Testmaterial). Bern: Huber.

Kohlmann, C.-W. (1990). Streßbewältigung und Persönlichkeit: Flexibles versus rigides Copingverhalten und seine Auswirkungen auf Angsterleben und physiologische Belastungsreaktionen. Bern: Huber. [Dissertation]

Herausgeber der Zeitschrift für Gesundheitspsychologie seit 2001 (2005 bis 2007 Geschäftführender Herausgeber), siehe: www.hogrefe.de/zeitschriften/zgp

Artikel in Fachzeitschriften und Büchern

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W. & Meier, S. (im Druck). Mediennutzung als Bewältigungsstrategie von Kindern und Jugendlichen: Eine Erweiterung des SSKJ 3 – 8. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie.

Groß, C., Meier, S., Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (im Druck). Nutzung von schulischen und außerschulischen Freizeitangeboten durch Kinder und Jugendliche: Der Einfluss von Geschlecht, Alter und Adipositasdiagnose. Prävention und Gesundheitsförderung.

Jerusalem, M. & Kohlmann, C.-W. (im Druck). Gesundheitspsychologische Diagnostik. In M. Amelang & L. Hornke (Hrsg.), Enzyklopädie Psychologische Diagnostik. Band 1. Grundfragen und Anwendungsfelder psychologischer Diagnostik. Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H., Groß, C. & Meier, S. (2010). Schulische Gesundheitsförderung: Angebote der Schulen und Wünsche der Schüler und Schülerinnen. In W. Kirch., M. Middeke & R. Rychlik (Hrsg.), Aspekte der Prävention (S. 89 – 94). Stuttgart: Thieme.

Meier, S., Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H. & Gross, C. (2010). Coping in children and adolescents with obesity: The costs and benefits of realistic versus unrealistic weight-evaluations. Applied Psychology: Health and Well-Being, 2, 222 – 240.

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W., Dudey, S. & Schürholz, T. (2009). Physician-diagnosed obesity in German 6- to 14-year-olds: Prevalence and comorbidity of internalizing disorders, externalizing disorders, and sleep disorders. Obesity Facts, 2, 67 – 73.

Groß, C., Meier, S., Layh, K., Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (2009). Befinden, Bewältigung und Lebenswirklichkeit von Kindern und Jugendlichen mit Adipositas. In A. Horn (Hrsg.), Körperkultur (Bd. 2, S. 150 – 168). Schondorf: Hoffmann.

Hock, M. & Kohlmann, C.-W. (2009). Angst und Furcht. In V. Brandstätter & J. H. Otto (Hrsg.), Handbuch der Allgemeinen Psychologie: Motivation und Emotion (S. 623 – 632). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. (2009). Defensive und vigilante Informationsverarbeitung. In J. Bengel & M. Jerusalem (Hrsg.), Handbuch der Gesundheitspsychologie und Medizinischen Psychologie (S. 106 – 112). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. & Eschenbeck, H. (2009). Stress und Stressbewältigung. In M. Schlicht & B. Strauß (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie. Sportpsychologie. Band 1. Grundlagen der Sportpsychologie (S. 635 – 680). Göttingen: Hogrefe.

Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (2008). Gesundheit und Optimismus GO! Trainingsprogramm für Jugendliche. In H.-P. Langfeldt & G. Büttner (Hrsg.), Trainingsprogramme zur schulischen Förderung (2., überarbeitete Aufl., S. 295 – 306). Weinheim: Beltz.

Groß, C., Meier, S., Eschenbeck, H., Hass, T. & Kohlmann, C.-W. (2008). Praxis der Gesundheitsförderung an Schulen in Ostwürttemberg. Prävention und Gesundheitsförderung, 3, S. 103 – 112.

Kohlmann, C.-W., Dohnke, B., Eschenbeck, H., Groß, C., Heim-Dreger, U., Layh, K. & Meier, S. (2008). Stress, coping, and health behaviors: Health psychology at the University of Education Schwäbisch Gmünd. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie,
16, S. 135 – 138.

Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H. & Heim-Dreger, U. (2008). Erfahrungen mit dem Emotionalen Strooptest für Kinder. In W. Janke & M. Schmidt-Daffy (Hrsg.), Experimentelle Emotionspsychologie (S. 442 – 453). Lengerich: Pabst.

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W., Deiß, S., Hübner, I. & Hermanns, N. (2007). Stress, Stressbewältigung und Blutzuckereinstellung bei Jugendlichen mit Typ-1-Diabetes mellitus: Zur Bedeutung erkrankungsspezifischer Diagnostik. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 15, S. 119 – 126.

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W. & Lohaus, A. (2007). Gender differences in coping strategies in children and adolescents. Journal of Individual Differences, 28, S. 18 – 26.

Eschenbeck, H., Lohaus, A. & Kohlmann, C.-W. (2007). Instrumente zur Erfassung von Stress und Coping im Kindesalter. In I. Seiffge-Krenke & A. Lohaus (Hrsg.), Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter (S. 31 – 46). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. (2007). Editorial. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 15, S. 83.

Kohlmann, C.-W. & Eschenbeck, H. (2007). Stress und Stressbewältigung: Eine anwendungsorientierte Einführung. In A. Horn & J. Keyßner (Hrsg.), Sport integriert (S. 67 – 77). Gmünder Hochschulreihe, Band 28. Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule.

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W., Lohaus, A. & Klein-Heßling, J. (2006). Die Diagnostik von Stressbewältigung mit dem „Fragebogen zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter“ (SSKJ 3 – 8): Faktorielle und psychometrische Analysen. Diagnostica, 52, S. 131 – 142.

Heim-Dreger, U., Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H. & Burkhardt, U. (2006). Attentional biases for threatening faces in children: Vigilant and avoidant processes. Emotion,
6, S. 320 – 325.

Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (2005). Förderung von gesunder Ernährung in der Grundschule durch die Kinderliedertour „Apfelklops & Co“ der BZgA: Ergebnisse einer wissenschaftlichen Begleitung. Zeitschrift für Medizinische Psychologie, 14, S. 67 – 72.

Kohlmann, C.-W. (2005). Editorial. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 13, S. 1 – 2.

Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H., Heim-Dreger, U., Albrecht, H., Hole, V. & Weber, A. (2005). Entwicklung und Validierung einer Skala zur Erfassung computerbezogener Selbstwirksamkeitserwartungen (SWE-C). In K.-H. Renner, A. Schütz & F. Machilek (Hrsg.), Internet und Persönlichkeit (S. 11 – 23). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. & Hock, M. (2005). Stressbewältigung. In H. Weber & T. Rammsayer (Hrsg.), Handbuch der Persönlichkeitspsychologie und Differentiellen Psychologie
(S. 374 – 382). Göttingen: Hogrefe.

Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (2004). Ernährungsverhalten von Grundschulkindern: Zusammenhänge mit Geschlechtszugehörigkeit und problemorientierter Bewältigung. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 12, S. 167 – 171.

Eschenbeck, H., Kohlmann, C.-W., Heim-Dreger, U., Koller, D. & Leser, M. (2004). Processing bias and anxiety in primary school children: A modified emotional Stroop colour-naming task using pictorial facial expressions. Psychology Science,
46, S. 451 – 465.

Schwerdtfeger, A. & Kohlmann, C.-W. (2004). Repressive coping style and the significance of verbal-autonomic response dissociations. In U. Hentschel, G. Smith, J. G. Draguns & W. Ehlers (Eds.), Defense mechanisms: Theoretical, research, and clinical perspectives (S. 239 – 278). Amsterdam: Elsevier.

Egloff, B., Schmukle, S., Burns, L. R., Kohlmann, C.-W. & Hock, M. (2003). Facets of dynamic positive affect: Differentiating joy, interest, and activation in the Positive and Negative Affect Schedule (PANAS). Journal of Personality and Social Psychology, 85,
S. 528 – 540.

Hermanns, N. & Kohlmann, C.-W. (2003). Diabetes mellitus. In M. Jerusalem & H. Weber (Hrsg.), Psychologische Gesundheitsförderung: Diagnostik und Prävention
(S. 551 – 569).Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. (2003). Gesundheitsrelevante Persönlichkeitsmerkmale. In M. Jerusalem & H. Weber (Hrsg.), Psychologische Gesundheitsförderung: Diagnostik und Prävention (S. 39 – 55). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. & Lißmann, I. (2003). Well-Being Questionnaire (W-BQ): Fragebogen zum Wohlbefinden von Diabetespatienten. In J. Schumacher, A. Klaiberg & E. Brähler (Hrsg.), Diagnostische Verfahren zu Lebensqualität und Wohlbefinden (S. 319 – 323). Göttingen: Hogrefe.

Lohaus, A., Jerusalem, M. & Kohlmann, C.-W. (2003). Gesundheitspsychologie. In A. Schorr (Hrsg.). Psychologie als Profession: Das Handbuch (S. 252 – 261). Bern: Huber.

Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (2002). Geschlechtsunterschiede in der Stressbewältigung von Grundschulkindern. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie,
10, S. 1 – 7.

Kohlmann, C.-W. (2002). Stress- und Copingtheorien. In R. Schwarzer, M. Jerusalem & H. Weber (Hrsg.), Gesundheitspsychologie von A bis Z (S. 558 – 560). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W., Egloff, B. & Hock, M. (2002). Gender differences in coping strategies in students from Germany and the USA. In G. Weidner, M. Kopp & M. Kristenson (Eds.), Heart disease: Environment, stress, and gender (pp. 275 – 283). Amsterdam: IOS Press.

Mohiyeddini, C. & Kohlmann, C.-W. (2002). Gesundheitsverhalten von Grundschulkindern: Geschlechtsunterschiede und die Bedeutung der defensiven Emotionsregulation. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 10, S. 69 – 78.

Kohlmann, C.-W., Ring, C., Carroll, D., Mohiyeddini, C. & Bennett, P. (2001). Cardiac coping style, heartbeat detection, and the interpretation of cardiac events. British Journal of Health Psychology,6, S. 285 – 301.

Weidner, G., Kohlmann, C.-W., Horsten, M., Wamala, S. P., Schenck-Gustafsson, K., Högbom, M. & Orth-Gomer, K. (2001). Cardiovascular reactivity to mental stress in the Stockholm Female Coronary Risk Study. Psychosomatic Medicine, 63, S. 917 – 924.

Kohlmann, C.-W. (1997). Streßbewältigung, Ressourcen und Persönlichkeit. In C. Tesch-Römer, C. Salewski & G. Schwarz (Hrsg.), Psychologie der Bewältigung (S. 209 – 220). Weinheim: Psychologie Verlags Union.

Kohlmann, C.-W., Weidner, G., Dotzauer, G. & Burns, L. R. (1997). Gender differences in health behaviors: The role of avoidant coping. European Review of Applied Psychology, 47, S. 115 – 120.

Kohlmann, C.-W. & Weidner, G. (1996). Emotional correlates of body weight: The moderating effects of gender and family income. Anxiety, Stress, and Coping,
9, S. 357 – 367.

Weidner, G., Kohlmann, C.-W., Dotzauer, E. & Burns, L. R. (1996). The effects of academic stress on health behaviors in young adults. Anxiety, Stress, and Coping,
9, S. 123 – 133.

Kohlmann, C.-W., Weidner, G. & Messina, C. R. (1996). Avoidant coping style and verbal-cardiovascular response dissociation. Psychology and Health, 11, S. 371 – 384.

Krohne, H. W., Egloff, B., Kohlmann, C.-W. & Tausch, A. (1996). Untersuchungen mit einer deutschen Version der "Positive and Negative Affect Schedule" (PANAS). Diagnostica, 42, S. 139 – 156.

Egloff, B., Tausch, A., Kohlmann, C.-W. & Krohne, H. W. (1995). Relations between time of day, day of the week, and positive mood: Exploring the role of the mood measure. Motivation and Emotion, 19, S. 99 – 110.

Kohlmann, C.-W. (1995). Psychodiagnostische Ansätze in der Diabetologie: Eine Einführung. In C.-W. Kohlmann & B. Kulzer (Hrsg.), Diabetes und Psychologie: Diagnostische Ansätze (S. 11 – 14). Bern: Huber.

Kohlmann, C.-W., Petrak, F., Schuler, M., Krohne, H. W., Küstner, E. & Beyer, J. (1995). Diabetesspezifische Kontrollüberzeugungen: Veränderungen in Abhängigkeit von kritischen Lebensereignissen? In C.-W. Kohlmann & B. Kulzer (Hrsg.), Diabetes und Psychologie: Diagnostische Ansätze (S. 111 – 118). Bern: Huber.

Kohlmann, C.-W. (1995). Persönlichkeit und Gesundheit (Editorial). Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 3, S. 1 – 3.

Urban, T. & Kohlmann, C.-W. (1994). Vigilante Streßbewältigung und der Umgang mit Unsicherheit. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 15, S. 49 – 62.

Hirsch, A. & Kohlmann, C.-W. (1993). Psychosoziale Aspekte des Diabetes: Nur unbewiesene Behauptungen? Diabetes und Stoffwechsel, 2, S. 320 – 321.

Kohlmann, C.-W. (1993). Development of the repression-sensitization construct: With special reference to the discrepancy between subjective and physiological stress reactions. In U. Hentschel, G. Smith, W. Ehlers, & J. G. Draguns (Eds.), The concept of defense mechanisms in contemporary psychology: Theoretical, research, and clinical perspectives (pp. 184 – 204). New York: Springer-Verlag.

Kohlmann, C.-W. (1993). Rigid and flexible modes of coping: Related to coping style? Anxiety, Stress, and Coping, 6, S. 107 – 123.

Kohlmann, C.-W. (1993). Strategies in blood pressure estimation: The role of vigilance, cognitive avoidance, and gender. In H. W. Krohne (Ed.), Attention and avoidance: Strategies in coping with aversiveness (pp. 213 – 238). Seattle, WA: Hogrefe & Huber.

Kohlmann, C.-W., Küstner, E. & Beyer, J. (1993). Kontrollüberzeugungen und Diabeteseinstellung in Abhängigkeit von der Erkrankungsdauer. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 1, S. 32 – 48.

Kohlmann, C.-W., Küstner, E., Schuler, M. & Tausch, A. (1993). Mehrdimensionale krankheitsspezifische Kontrollüberzeugungen bei Typ I-Diabetes mellitus: Bericht über die Weiterentwicklung eines Fragebogenverfahrens. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 1, S. 219 – 233.

Kohlmann, C.-W., Schuler, M., Petrak, F., Küstner, E., Krohne, H. W. & Beyer, J. (1993). Associations between type of treatment and illness-specific locus of control in Type 1 diabetes patients. Psychology and Health, 8, S. 383 – 391.

Kohlmann, C.-W., Tschakaloff, A., Küstner, E., Krohne, H. W. & Beyer, J. (1993). Assoziationen von diabetesspezifischen Kontrollüberzeugungen mit Diätverhalten und Stoffwechseleinstellung bei Typ I- und Typ II-Diabetikern. In E. Chantelau (Hrsg.), Diabetes-Diät-Dilemma (S. 78 – 93). Mainz: Kirchheim.

Rost, J. & Kohlmann, C.-W. (1993). Vigilante und kognitiv vermeidende Strategien. In L. Montada (Hrsg.), Bericht über den 38. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Trier 1992 (Band 2, S. 936 – 940). Göttingen: Hogrefe.

Krohne, H. W., Hock, M. & Kohlmann, C.-W. (1992). Coping dispositions, uncertainty, and emotional arousal. In K. T. Strongman (Ed.), International review of studies on emotion (Vol. 2, pp. 73 – 95). Chichester: Wiley.

Kohlmann, C.-W., Krohne, H. W., Küstner, E., Schrezenmeir, J., Walther, U. & Beyer, J. (1991). Der "IPC-Diabetes-Fragebogen": Ein Instrument zur Erfassung krankheitsspezifischer Kontrollüberzeugungen bei Typ-I-Diabetikern. Diagnostica,
37, S. 252 – 270.

Kohlmann, C.-W. (1990). Inconsistent child-rearing: A reply to Rosenthal. Anxiety Research, 3, S. 65 – 69.

Krohne, H. W. & Kohlmann, C.-W. (1990). Persönlichkeit und Emotion. In K. R. Scherer (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie. Psychologie der Emotion (S. 485 – 559). Göttingen: Hogrefe.

Kohlmann, C.-W. & Rösch, W. (1989). Typ-A-Verhalten bei Kindern und Kontrollaspekte elterlicher Erziehung. Psychologische Beiträge, 31, S. 208 – 233.

Kohlmann, C.-W., Singer, P. & Krohne, H. W. (1989). Coping disposition, actual coping, and the discrepancy between subjective and physiological stress reactions. In P. F. Lovibond & P. Wilson (Eds.), Clinical and abnormal psychology (pp. 67 – 78). Amsterdam: North-Holland.

Hock, M. & Kohlmann, C.-W. (1988). Angst und Angstbewältigung. In L. Brüderl (Hrsg.), Theorien und Methoden der Bewältigungsforschung (S. 80 – 87). München: Juventa.

Kohlmann, C.-W. (1988). Persönlichkeitsspezifische Aspekte der Erfassung von Belastungsreaktionen. In L. Brüderl (Hrsg.), Theorien und Methoden der Bewältigungsforschung (S. 192 – 199). München: Juventa.

Kohlmann, C.-W. & Krohne, H. W. (1988). Erziehungsstildeterminanten schulischer Leistung und Leistungsängstlichkeit. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie,
2, S. 271 – 279.

Kohlmann, C.-W., Schumacher, A. & Streit, R. (1988). Trait anxiety and parental child-rearing behavior: Support as a moderator variable? Anxiety Research, 1, S. 53 – 64.

Krohne, H. W., Kohlmann, C.-W. & Schumacher, A. (1988). Beziehungen zwischen elterlichen Erziehungsstilen und Angstbewältigungsdispositionen des Kindes. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 20, S. 167 – 183.

Krohne, H. W., Kohlmann, C.-W. & Leidig, S. (1986). Erziehungsstildeterminanten kindlicher Ängstlichkeit, Kompetenzerwartungen und Kompetenzen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 18, S. 70 – 88.

Weitere Veröffentlichungen (berufspolitische Arbeiten, Kongressberichte, populäre Beiträge)

Bergner, T., Grünewald-Fritsch, A., Kohlmann, C.-W. & Wormer, P. (2009). Aufmerksamkeit – die heilsame Quelle: Wie mache ich als Arzt die beste Therapie? (Interview). Praxisforum – Zeitschrift für Anthroposophische Medizin, Heft 1, S. 11 – 18.

Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (2008). Stressbewältigung bei Kindern und Jugendlichen. Forum Forschung: Das Wissenschaftsmagazin der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd (Heft 1, S. 32 – 34). Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule.

Kohlmann, C.-W. (2008). Wie Kinder mit Stress umgehen. Esslinger Gesundheitsmagazin, 3 (2), S. 12 – 13.

Kohlmann, C.-W. (2007). Stress bei Schülern (Interview). In Was ist was (Hrsg.), Schülerkalender 2007/08 (S. 140 – 141). Nürnberg: Tessloff.

Langfeldt, H.-P., Brunstein, J., Hasselhorn, M., Kohlmann, C.-W. & Pekrun, R. (2002, Juli). Psychologie in den Lehramtsstudiengängen – Ein Rahmencurriculum. Veröffentlicht auf der Homepage der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: http://www.dgps.de.

Kohlmann, C.-W. (2001). Nachwuchsförderung und Forschung. In H.-P. Langfeldt. Zur Diskussion gestellt: Psychologie in Lehramtsstudiengängen. Psychologische Rundschau, 52, S. 171. [Kurzfassung]

Kohlmann, C.-W. (2001). Reputation, Forschung und Nachwuchsförderung. In H.-P. Langfeldt. Zur Diskussion gestellt: Psychologie in Lehramtsstudiengängen. Newsletter Fachgruppe Pädagogische Psychologie, 7, S. 53 – 54. [ausführliche Fassung]

Langfeldt, H.-P., Brunstein, J. & Kohlmann, C.-W. (2001). Kommissionsbericht: Psychologie in Lehramtsstudiengängen. Bericht an den Präsidenten der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, veröffentlicht als Nachricht der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Psychologische Rundschau, 52, S. 115 – 117.

Kohlmann, C.-W. (2000). Wie verschwindet die Angst vorm Zahnarzt? Die Zeit, Nr. 17 vom 19.04.2000, Leben, S. 7.

Kohlmann, C.-W. (1995). Bericht über die 2. Tagung der Fachgruppe Gesundheitspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie vom 08. bis 10. Juni 1995 in Trier. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 3, S. 238 – 239.

Kohlmann, C.-W. (1995). Bericht über die 2. Tagung der Fachgruppe Gesundheitspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie vom 08. bis 10. Juni 1995 in Trier. Psychologische Rundschau, 46, S. 285. [leicht gekürzte Fassung]

Arbeiten in Vorbereitung

Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H., Jerusalem, M. & Lohaus, A. (in Vorb.). Stressdiagnostik (Kompendien Psychologische Diagnostik). Göttingen: Hogrefe.

Meier, S., Eschenbeck, H. & Kohlmann, C.-W. (in Vorb.). Gesundheitsverhalten von Kindern (GeKi, Fragebogen und Testmanual). Göttingen: Hogrefe.