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Medien

Auf den Spuren der Olympischen Bewegung

Fünf Studierende der PH Schwäbisch Gmünd sowie Markus Urbanowski (li.), Akademischer Mitarbeiter der Abteilung Sport und Bewegung der Pädagogischen Hochschule, nahmen am Sportwissenschaftlichen Olympiaseminar der Olympischen Akademie teil.

Zum wiederholten Male haben sich Sportstudierende der PH Schwäbisch Gmünd für die Teilnahme am Sportwissenschaftlichen Olympiaseminar der Deutschen Olympischen Akademie qualifiziert, das vom 2. bis 10. September in Olympia,...[mehr]



Studienstart an der PH Schwäbisch Gmünd

Bild 1: PH-Rektorin Prof. Dr. Astrid Beckmann begrüßt die neuen Erstsemester.

Bürgermeister Dr. Joachim Bläse und Rektorin Prof. Dr. Astrid Beckmann hießen am Montag die über 500 neuen Studierenden an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd willkommen. Sie gratulierten den Studierenden zu ihrer...[mehr]



Dringender Handlungsbedarf bei Studienplatzkapazitäten im Grundschullehramt

Prof. Dr. Astrid Beckmann mit dem Leiter des Staatlichen Schulamts Göppingen Jörg Hofrichter

Der Leiter des Staatlichen Schulamts Göppingen Jörg Hofrichter und die Rektorin der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd Prof. Dr. Astrid Beckmann begrüßen die Aufstockung der hochschulischen Kapazitäten im...[mehr]



‚Rekordverdächtig‘ – das Mathe-Camp der Gmünder PH

Zwei Schüler präsentieren ihre Arbeiten

Das Mathe-Camp der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd stand dieses Jahr unter dem Motto „Rekorde“. 24 Zweit- bis Sechstklässler und -klässlerinnen konnten bei einem Quiz zu den Rekorden aus aller Welt ihr Wissen unter...[mehr]



Studiengang Pflegewissenschaft startet an der PH Schwäbisch Gmünd in Kooperation mit den Kliniken Ostalb

Prof. Dr. Annegret Horbach (Professurvertretung Pflegewissenschaft), Prof. Dr. Johann Behrens (Professurvertretung Pflegewissenschaft),

„Damit der medizinische Fortschritt bei den Menschen ankommt, brauchen wir mehr akademisch ausgebildete Gesundheitsfachkräfte. Mit dem neuen Bachelorstudiengang schaffen wir gemeinsam mit der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch...[mehr]



Pädagogische Hochschulen nehmen Stellung zu den von Ministerin Eisenmann geplanten Institutionen

Die sechs Pädagogischen Hochschulen fordern eine systematische Einbindung ihrer Schulqualitätsforschung und forschungsorientierten Lehrerfortbildungen in die von Kultusministerin Eisenmann geplanten Institutionen zur Verbesserung...[mehr]



Diagnosekompetenz von GemeinschaftsschullehrerInnen untersucht

Nina Grausam

Ergebnisse einer Forschungsarbeit an der PH Schwäbisch Gmünd[mehr]



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