PH Schwäbisch Gmünd zum dritten Mal im Professorinnenprogramm von Bund und Ländern erfolgreich

Informieren und orientieren heißt es am Mittwoch, 20. November. Denn der Studieninfotag bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die PH Schwäbisch Gmünd und ihre Studiengänge kennenzulernen und ihre Fragen rund ums Studium zu stellen: Von der Bewerbung übers Studi-Leben bis hin zum…

Mit zwei Antrittsvorlesungen und drei Preisverleihungen feierte die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd ihren Dies Academicus und gab damit einen Einblick in die Forschung, die preiswürdige Lehre und besonderes studentisches Engagement an der Hochschule. Der Tag stand unter dem Motto „Heute:…

„Sowohl die Mathematik, als auch die Digitalisierung sind zwei wunderschöne Bereiche, die sich sehr gut miteinander verbinden lassen.“ Das gibt Prof. Dr. Silke Ladel, Direktorin des Instituts für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, bei ihrer Antrittsvorlesung im…

„Pflege verändert sich und mit ihr die berufliche und akademische Aus- und Weiterbildung von Pflegefachpersonen. Pflege kann und muss deshalb auch neu gelernt werden!“ Mit diesen Worten fasste Juniorprofessorin Dr. Veronika Anselmann in ihrer Antrittsvorlesung am Dies Academicus der PH Schwäbisch…

Prof. Dr. Gernot Aich, Leiter der Abteilung Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, ist in den Beirat der Elternstiftung Baden-Württemberg berufen worden. „Wir freuen uns sehr darüber, dass Herr Professor Aich bereit ist, künftig eine…

„Kindheit heute lässt sich nicht allgemein beschreiben, sondern nur im Zusammenhang mit den sozialen, kulturellen und ökonomischen Bedingungen des Aufwachsens“, sagt Prof. Dr. Stefan Faas, Leiter des Instituts Kindheit, Jugend und Familie an der Gmünder PH. Damit verweise Kindheit heute auf…

Pünktlich zum „Tag der Landesgeschichte in der Schule“, der dieses Jahr in Winnenden durchgeführt wird, erscheint die neue Ausgabe von „Landesgeschichte in Forschung und Unterricht“. Die seit 2005 ursprünglich unter der Federführung des Fachs Geschichte der PH Schwäbisch Gmünd (Prof. Dr. Gerhard…

Im Rahmen des europaweiten Erasmus+-Projekts ENABLE hat das internationale Projektteam, unter der Leitung der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, ein neues Trainingskonzept und Trainingstool entwickelt. Dieses soll geflüchtete Kinder aus dem arabischen Sprachraum darin unterstützen, ein…

So viele Studierende wie noch nie starteten am Zentrum für Wissenstransfer der PH Schwäbisch Gmünd in den Master Integrative Lerntherapie. Rund 27 neue Studierende erwerben damit in den nächsten drei Jahren berufsbegleitend alle Kompetenzen, um Kindern mit Schwierigkeiten beim Erwerb des Lesens, des…

Charlie Brown: „Eines Tages werden wir alle sterben.“ Snoopy: „Das stimmt. Aber an allen anderen Tagen nicht.“ So sehr dieser Gedanke ermutigt, sein einmaliges Leben sinnvoll zu nutzen – ein Unbehagen bleibt. Zwar behaupten viele, nur Angst vorm Sterben, nicht aber vorm Tod zu haben. Doch man hakt…

Forschungsprojekt vermittelt Online-Hilfe für Schülerinnen und Schüler