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Kevin Kärcher PH-Held
Kärcher überträgt in seinem Ansatz naturwissenschaftliche Fragestellung in interdisziplinäre Kontexte und schafft so Verbindungen etwa zu sozial- und geisteswissenschaftliche Disziplinen. Zentral ist der Aspekt der Selbstwirksamkeit: Lernende erfahren nicht nur, wie sie typische Tools nutzen können, sondern auch, wie sie eigenständig Projekte entwickeln, reflektieren und realisieren. Neben den fachspezifischen Kompetenzen fördert die Vorgehensweise essenzielle Fähigkeiten wie Kommunikation, Kollaboration, Informationsverarbeitung und Problemlösen.
Die Jury aus Lehrenden und Studierenden würdigte außerdem Kärchers großes Engagement in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung und Lehre. Der AStA dankte ihm noch einmal extra für sein engagiertes Einsetzen für die Belange der Studierenden bereits seit Studienzeiten.