PH Schwäbisch Gmünd: Gesundheitsförderung und Prävention

Gesundheitsförderung und Prävention – Master of Science

Gesundheit in Lebenswelten fördern! – Die Studiengänge der Gesundheitsförderung und Prävention stellen sich vor

Die Informationsveranstaltungen finden am Mi, den 09.06.21 virtuell statt.

Hier erhalten Studieninteressierte zunächst Informationen zum Studienaufbau, Studieninhalt und zu möglichen Berufsfeldern. Im Anschluss gibt es die Gelegenheit zum gegenseitigen Austausch mit Studierenden und Studiengangsverantwortlichen.

B.Sc. Gesundheitsförderung und Prävention: 16:00 – 17:00 Uhr
M.Sc. Gesundheitsförderung und Prävention: 16:00 – 17:00 Uhr

Anmeldung per E-Mail an ines.schroeder(at)ph-gmuend.de.

Sie erhalten dann einen Link für die Veranstaltung zugesendet.

Der Masterstudiengang Gesundheitsförderung und Prävention (M. Sc.) vermittelt vertiefte fachliche und methodische Kenntnisse und Fertigkeiten, um Gesundheitsförderung und Prävention in Forschung und Praxis qualitätsgesichert entwickeln, durchführen und bewerten zu können.

Der Studiengang greift aktuelle gesundheitspolitische und gesellschaftliche Entwicklungen auf, z. B. das Gesetz zur Stärkung der Gesundheitsförderung und der Prävention, und berücksichtigt daraus resultierende berufspolitische Entwicklungen (z. B. der Bundesvereinigung Prävention und Gesundheitsförderung).

International abgestimmte Standards (z. B. das Empfehlungspapier für Kernkompetenzen, Leitlinien und professionelle Standards der Gesundheitsförderung, CompHP) sowie aktuelle wissenschaftliche Evidenz der relevanten Disziplinen Ernährungswissenschaft, Forschungsmethoden, Gesundheitspsychologie, Gesundheitssoziologie sowie Sportwissenschaft und Aktivitätsforschung bilden das Fundament des Curriculums.

Profil

konsekutiv, d.h. auf fachlich einschlägige Bachelorstudiengänge insbesondere der Gesundheitsförderung, Gesundheitspädagogik oder Public Health aufbauend
forschungsorientiert
interdisziplinär
handlungsorientiert
Wahl- und Spezialisierungsmöglichkeiten

3 Kompetenzbereiche x	5 Fachdisziplinen
Forschung und Evaluation	Ernährungswissenschaft
Qualitätsentwicklung und -sicherung	Forschungsmethoden
Interventionsentwicklung	Gesundheitspsychologie
	Gesundheitssoziologie
	Sportwissenschaft und Aktivitätsforschung

Aufbau des Studiums

Erstes Studienjahr: Vertiefung und Erweiterung von Grundlagen

Quantitative und qualitative Forschungsmethoden: allgemein und fachspezifisch
Handlungsfelder der Gesundheitsförderung: Fachwissenschaftliche Fundierung aus der Ernährungswissenschaft, Sportwissenschaft/Aktivitätsforschung, Gesundheitspsychologie, Gesundheitssoziologie
Settings der Gesundheitsförderung: Setting-Ansatz, betriebliche und kommunale Gesundheitsförderung
Projektmanagement und Maßnahmenplanung
Gesundheitspolitik, Ökonomie

Zweites Studienjahr: Spezialisierung und individuelle Profilbildung im Rahmen von Wahlpflichtmodulen und Masterarbeit

Forschungsorientierte Projektarbeit zu aktuellen Themen der Gesundheitsförderung
Evidenzbasierte und theoriegeleitete Entwicklung von Maßnahmen
Gesundheitsberichterstattung und Inferenzstatistik
Interkulturelle Aspekte der Gesundheitsförderung
Zielgruppenspezifische Kommunikation

Module und Lehrveranstaltungen siehe Studienverlaufsplan^_(PDF-Datei).

Abschluss
Gesundheitsförderung und Prävention, Master of Science (M. Sc.)

Studiendauer und -umfang
4 Semester Regelstudienzeit (120 ECTS-Punkte), Vollzeit

Zulassungsverfahren

Zulassung einmal jährlich zum Wintersemester
Bewerbung bis 15. Juli eines jeden Jahres möglich
Studienberechtigung: Abschluss eines mindestens 6-semestrigen bzw. 180 ECTS-Punkte umfassenden, fachlich einschlägigen Hochschulstudiums mit gutem Erfolg (Abschlussnote 2,5)
- fachlich einschlägig: gesundheitswissenschaftliche Studiengänge wie Gesundheitsförderung, Gesundheitspädagogik oder Public Health.
- andere gesundheitsaffine Studiengänge wie beispielsweise Ernährungswissenschaften, Sportwissenschaften, Psychologie oder Medizin werden als einschlägig bewertet, wenn gesundheitswissenschaftliche Studieninhalte bzw. Kompetenzen bezogen auf die fünf Bereiche Ernährung, Bewegung / Sport, Psychologie, Soziologie sowie für die Gesundheitsförderung relevante Methoden im Umfang von insgesamt mindestens 60 ECTS-Punkten erworben worden sind.

Auswahlverfahren: Bewertung und Reihung der Bewerbungen nach folgenden Kriterien
- Gesamtnote des ersten fachbezogenen Studienabschlusses
- gesundheitswissenschaftliche Studieninhalte/Kompetenzen bezogen auf die 5 o.g. Bereiche (wenn je mind. 15 ECTS-Punkte)
- studiengangsbezogene Tätigkeiten/Praktika nach Studienabschluss in Handlungsfeldern der Gesundheitsförderung (wenn mind. 6 Monate)

Für Details siehe Zulassungssatzung^_(PDF-Datei).

Professorinnen und Professoren des Studiengangs