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Pflegepraktische Fertigkeiten werden in der pflegerischen Ausbildung nicht nur in der Praxis, sondern auch am dritten Lernort – im Skills Lab – trainiert. Hierzu hatten die Azubis der Zweijährigen Berufsfachschule für Altenpflegehilfe der Agnes-von-Hohenstaufen Schule am 16. Juni erstmals die Gelegenheit. Unter der Leitung von Prof. Dr. Veronika Anselmann und Lisa Haux durften sie im Skills Lab am Institut für Pflegewissenschaft in der Creative Hall Assisted Living in einem „Room of Horror“ ihr pflegepraktisches Wissen testen. Die Aufgabe: Fehlersuche im Patientenzimmer. Ob vertauschte Medikamente, offene Kanülen oder falsch angebrachte Katheter – die Azubis konnten erfolgreich alle Fehler identifizieren.

Die SchülerInnen besuchen die Zweijährige Berufsfachschule für Altenpflegehilfe mit integriertem Deutschkurs. Neben der Übung im Skills Lab diskutierten die angehenden Altepflegehelfer/innen zusammen mit Pia Schlüter im Rahmen des Forschungsprojektes „Künstliche Intelligenz in der Pflege“ (KIP) verschiedene KI-Technologien und deren Einsatz im Pflegealltag. KI-Roboter, Wearables und KI-gestützte Pflegedokumentation – die Azubis waren sich einig, dass diese KI-Technologien den Pflegeberuf verändern und Pflegefachkräfte entlasten werden.

Für die Zukunft plant das Institut für Pflegewissenschaft weitere Trainings für Auszubildende, Studierende und Pflegende im Skills Lab, um praktische, aber auch digitale Kompetenzen in der Pflege zu fördern.

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