Die ersten Lehramtsstudierenden der PH Schwäbisch Gmünd haben das Erweiterungsfach Informatische Grundbildung abgeschlossen, das in zwei Semestermodulen informatische sowie informatikdidaktische Qualifikationen mit Praxisbezug für die Gestaltung von Unterricht vermittelt.

Juniorprofessorin Dr. Luzia Leifheit überreichte am 18. Juli bei der Abschlussfeier die Urkunden. Anschließend gaben die Studierenden spannende Einblicke in selbstständig erarbeitete und umgesetzte Programmierprojekte.

Das Erweiterungsfach ist im Lehramt sowohl für Grundschule als auch für Sekundarstufe I mit jeder Fächerkombination anrechenbar, auch mit anderen Erweiterungsfächern. Die zugehörigen Lehrveranstaltungen führen von Grund auf in die Informatik ein. Dabei werden keinerlei Programmiererfahrungen vorausgesetzt. Ziel des Erweiterungsfachs ist die Vermittlung grundlegender informatischer Kompetenzen, der Erwerb von Programmierkenntnissen und die Umsetzbarkeit im Schulunterricht:

• Für die Grundschule liegt der Schwerpunkt auf der fächerübergreifenden Förderung informatischer Kompetenzen und dem Bezug zu anderen Schulfächern sowie zur Lebenswelt der Kinder.
• Für die Sekundarstufe I liegt der Schwerpunkt auf der Vorbereitung für das Fach „Aufbaukurs Informatik“, das seit dem Schuljahr 2018/2019 Pflichtfach für die 7. Klasse an allen weiterführenden Schulen in Baden-Württemberg ist.