Leitbild

WIR.SCHAFFEN.BILDUNG.

In einer Kultur der Offenheit, Nähe und Vielfalt verbinden wir regionale Identität mit internationaler Vernetzung und gestalten Bildungsprozesse, die nachhaltig wirken – in Schule, Gesellschaft und Wissenschaft.

Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd steht in einer über 200 Jahre alten Tradition der Lehrkräftebildung am Standort Schwäbisch Gmünd. Diese regionale Verbundenheit pflegen wir als bildungswissenschaftliche Hochschule universitären Profils international vernetzt.

In den Bereichen Bildung, Gesundheit und Interkulturalität erweitern wir Horizonte: in Forschung, Lehre, Transfer und Weiterbildung. 

Basierend auf diesem starken Fundament nehmen wir als Hochschule die damit verbundene Verantwortung für die Gestaltung gesellschaftlicher Transformationsprozesse und Innovationen an.

WIR.SCHAFFEN.ERKENNTNIS.

Neugier und Wissenschaftsorientierung sind die Grundpfeiler für Forschung und Lehre an der PH. Ein wesentlicher Teil unserer Verantwortung als Institution ist es dabei, hervorragende Rahmenbedingungen für Forschung und Lehre, für Transfer und Weiterbildung zu schaffen. Wir stärken eigenverantwortliches Handeln und fördern das Streben nach Erkenntnis – bereits ab dem ersten Semester. 

Wir streben nach Nischen-Exzellenz in ausgewählten, gesellschaftlich relevanten Bereichen. Die gelebte Verzahnung von Theorie und Praxis schafft die Basis für unser Verständnis von Transfer und Weiterbildung. Gleichstellung und Diversität sind für uns unverzichtbare Grundlagen wissenschaftlicher Exzellenz. 

Als entwicklungsorientierte und reflexive Organisation gestalten wir gesellschaftliche Herausforderungen und Transformationsprozesse aktiv mit. Wir fördern Gestaltungskompetenz und Eigeninitiative von Mitarbeitenden und Studierenden und bieten dabei verlässliche Strukturen, gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen und eine sichere Infrastruktur. 

WIR.SCHAFFEN.VERANTWORTUNG.

Als Organisation verbinden wir individuelle mit gesellschaftlicher Verantwortung und fördern demokratische und partizipative Bildungs- und Austauschprozesse. Entschieden treten wir ein gegen Diskriminierung, Wissenschaftsfeindlichkeit und Extremismus in jeglicher Form. 

Basierend auf dem Verständnis von Nachhaltigkeit in ihren sozialen, ökologischen und ökonomischen Dimensionen setzen wir als Hochschule Ressourcen verantwortungsvoll ein. 

WIR.SCHAFFEN.BEGEGNUNG.

Durch Begegnung schaffen wir Weltoffenheit. Wir leben sie auf regionaler und internationaler Ebene, generationenübergreifend, und ermöglichen damit vielfältige Perspektivwechsel.

Zum Wesen der Hochschule gehört es, Präsenzhochschule zu sein. Der Campus als Ort und das Campusleben als soziales Miteinander schaffen Begegnung – geprägt von Respekt gegenüber und zwischen allen Hochschulangehörigen und darüber hinaus. Wir schaffen ein inklusives Umfeld, das die Partizipation aller fördert und Vielfalt als Stärke begreift.

WIR.SCHAFFEN.ZUKUNFT.

Die PH Schwäbisch Gmünd sieht sich in einer sich rasch verändernden Welt und einer ebenso rasch verändernden Region als Impulsgeberin, um den gesellschaftlichen Wandel diskursiv zu begleiten und zu gestalten.

Hochschulweit wollen wir Diskurs-, Innovations- und Forschungsräume schaffen, in denen alle Hochschulangehörigen als kritische Reflexionsakteur:innen, verantwortungsvolle Gestalter:innen und demokratische Bürger:innen wirksam sein können.